ASO Humane Wetenschappen Studierichting
De doelstellingen van deze richting sluiten aan bij die van de meeste andere studierichtingen. Maar de eigenheid ligt vervat in de specifieke vakken 'gedragswetenschappen', een vak over de wijze waarop individu en samenleving functioneren, en 'cultuurwetenschappen', dat een kritische studie beoogt van culturele uitingen van mens en maatschappij. Ook de didactische aanpak is specifiek en vooral gericht op vakkenintegratie, zelfstandig werk en projectwerk, aansluitend bij de ervarings- en belevingswereld van de leerlingen. Vooropleiding
In de eerste graad volgde je Grieks-Latijn, Latijn of Moderne Wetenschappen. De opleiding Humane Wetenschappen begint al in de tweede graad. Je kan ook vanuit een andere ASO-richting nog instappen in de derde graad Humane Wetenschappen maar je moet dan wel een stuk basiskennis van de specifieke vakken instuderen. Profiel van de leerling
- Je hebt als emotioneel en sociaal intelligente leerling belangstelling voor de manier waarop mensen zich gedragen en zoekt naar samenhang en tegenstellingen in individueel gedrag.
- Je leert een kritische houding aannemen tegenover maatschappelijke verschijnselen en denkt na over essentiële levensvragen.
- Je ontwikkelt gaandeweg een literaire en artistieke gevoeligheid als bron van culturele vorming en verrijking.
- Je zoekt in sociale, culturele en historische systemen naar symbolen en tradities en confronteert die met je eigen opvattingen, ideeën en wensen of met dit van anderen.
- Over deze confrontatie van ideeën leer je communiceren onder diverse vormen, met gebruik van media naast geschreven vormen en discussie.
Toekomst Je kan vele vormen van hoger onderwijs aan, maar je kiest beter geen sterk wetenschappelijke of wiskundige richting.
Terug ASO Economie – Moderne talen Studierichting
Deze richting geeft inzicht in hoe de menselijke samenleving economisch functioneert en brengt je een communicatieve vaardigheid bij. Het abstract-logisch denken en het concreet-logisch denken vullen elkaar aan. Naast een economische vorming is er ook verdieping van de talenkennis. Vooropleiding
In de eerste graad volgde je Grieks-Latijn, Latijn of Moderne Wetenschappen. In de tweede graad volgde je bij voorkeur Economie. Profiel van de leerling
- Je hebt belangstelling voor aspecten van het economisch functioneren van de maatschappij.
- Je studeert graag talen.
- Je hebt interesse voor mensen, je legt graag contacten met anderen ook al spreken zij een vreemde taal.
- Je streeft naar orde, zin en samenhang.
- Je schrikt er niet voor terug om conversaties, discussies en onderhandelingen te voeren. Ook schriftelijke communicatie heeft geen geheimen voor jou.
Toekomst Je kan vele vormen van het hoger onderwijs aan maar je kiest dan beter geen richting die sterk wetenschappelijk en/of wiskundig is.
Terug ASO Economie – Wiskunde
Studierichting
Deze richting geeft inzicht in hoe de menselijke samenleving economisch functioneert. Wiskunde en economie staan hier nauw in verband met elkaar. De abstracte theorie van wiskunde wordt in het economisch domein geconcretiseerd, met andere woorden, wiskundige denkpatronen worden concreet toegepast op economische gegevens. Vooropleiding Je volgde Grieks-Latijn, Latijn of Moderne Wetenschappen in de eerste graad en in de tweede graad richting Economie bij voorkeur met 5 uur wiskunde.
Profiel van de leerling
- Je hebt belangstelling voor het economisch functioneren van de maatschappij.
- Je hebt bij het oplossen van problemen steeds de neiging om modellen te ontwerpen, om structuren op te bouwen, om te analyseren en te synthetiseren, om te schematiseren en te evalueren.
- Je bent steeds bereid om je in een probleem vast te bijten om het tot een goed einde te brengen.
- Je hebt zin voor netheid en orde bij het noteren en verwerken van gegevens.
- Je wil de wereld waarin we nu leven, beter begrijpen en kritisch bevragen.
Toekomst Je kan vrijwel alle richtingen in alle vormen van het hoger onderwijs aan.
Terug
ASO Grieks – Latijn Studierichting
Oude talen studeer je niet omwille van hun onmiddellijk praktisch nut maar om hun algemene vorming. De studie van de oude talen vraagt een voortdurende opmerkzaamheid en stimuleert het kritisch en probleemoplossend denken op een bijzondere manier. Je ontwikkelt er niet alleen een taalinzicht maar je leert er ook de wereld waarin je nu leeft beter begrijpen, op sociaal, filosofisch, ethisch en esthetisch vlak. Vooropleiding Je volgde Grieks-Latijn in de tweede graad.
Profiel van de leerling
- Je wil met je kennis van de oude talen ook een beter inzicht krijgen in de moderne talen.
- Je wil je verdiepen in het algemeen menselijk en blijvend erfgoed uit de Griekse en Romeinse beschaving.
- Je hebt een hoge literaire belangstelling.
- Je kan taal waarderen als een drager van cultuur.
- Je voelt je uitgedaagd als je oefeningen mag oplossen waarin het denkvermogen wordt ontwikkeld. In zulke oefeningen moet je redeneren, abstraheren en vooral probleemoplossend denken.
- Je hebt doorzettingsvermogen en aandacht voor een goede studiemethode.
- Je wil de wereld waarin we nu leven, beter begrijpen en kritisch bevragen.
Toekomst Je kan verder studeren in alle menswetenschappelijke richtingen en alle richtingen waarin talen voorkomen in het hoger onderwijs. Met een bijkomende inspanning kan je ook andere richtingen aan.
Terug
ASO Grieks – Wiskunde Studierichting
Vanzelfsprekend geldt voor deze richting wat voor Grieks – Latijn werd beschreven. De zoektocht naar orde en harmonie krijgt door de toevoeging van een sterk pakket wiskunde een extra dimensie. Vooropleiding Je volgde Grieks-Latijn in de eerste graad en Grieks-Latijn bij voorkeur met 5 uur wiskunde in de tweede graad.
Profiel van de leerling
- Je wil met je kennis van Grieks ook een beter inzicht krijgen in de moderne talen.
- Je wil je verdiepen in het algemeen menselijk en blijvend erfgoed uit de beschaving.
- Je hebt een hoge literaire belangstelling.
- Je kan taal waarderen als drager van de cultuur.
- Je hebt bij het oplossen van problemen steeds de neiging om modellen te ontwerpen, om structuren op te bouwen, om te analyseren en te synthetiseren, om te schematiseren en te evalueren.
- Je hebt een uitgesproken zin voor nauwkeurigheid, discipline en een grote leerbereidheid.
- Je hebt een goed geheugen en veel doorzettingsvermogen.
- Je wil de wereld waarin we nu leven, beter begrijpen n kritisch bevragen.
Toekomst Je kan vrijwel alle richtingen in alle vormen van het hoger onderwijs aan.
Terug
ASO Latijn - Moderne talen Studierichting
Voor de component Latijn gelden heel wat van de kenmerken die voor de richting Grieks-Latijn beschreven zijn. De bijzondere aandacht die er bovendien aan de studie van de moderne talen (Nederlands, Frans, Engels en Duits) besteed wordt, zal je nog beter doen inzien dat de vele verschillende talen toch op dezelfde regels gebaseerd zijn. Een sleutel om later relatief gemakkelijk en snel andere talen aan te leren. Vooropleiding In de eerste graad volgde je Grieks-Latijn of Latijn. In de tweede graad volgde je de richting Latijn of eventueel Grieks-Latijn.
Profiel van de leerling
- Je wil met je kennis van het Latijn ook een beter inzicht krijgen in de moderne talen.
- Je hebt een zeer hoge literaire belangstelling.
- Je wil met de studie van de moderne talen doordringen tot ons cultureel erfgoed en tot onze eigen literatuur.
- Je wil een inzicht verkrijgen in de verschillende visies op de mens, de maatschappij, de ontwikkeling en de geschiedenis.
- Je wil een waardenkader ontwikkelen dat je helpt om ethisch te oordelen en te handelen in je persoonlijk leven en in het maatschappelijk gebeuren.
- Je hebt een uitgesproken zin voor creativiteit, flexibiliteit en verantwoordelijkheid.
Toekomst
Je kan verder studeren in alle menswetenschappelijke richtingen en alle richtingen waarin talen voorkomen in het hoger onderwijs. Met een bijkomende inspanning kan je ook andere richtingen aan. Terug
ASO Latijn – Wetenschappen Studierichting
Voor de component Latijn gelden heel wat van de kenmerken die voor de richting Grieks-Latijn beschreven zijn. Om de wetenschappen biologie, chemie en fysica voldoende analytisch te kunnen benaderen, wordt er ook een redelijke ondersteuning gegeven aan het vak wiskunde. Een richting voor wie logisch bedachte veronderstellingen bewezen wil zien aan de hand van experimenten. Vooropleiding In de eerste graad volgde je Grieks-Latijn of Latijn. In de tweede graad volgde je bij voorkeur de richting Latijn.
Profiel van de leerling
- Je wil met je Latijnse vorming beter abstract leren denken en een grote zin voor analyse en nauwkeurigheid ontwikkelen.
- Je hebt een literaire belangstelling.
- Je wil problemen steeds procesmatig oplossen. Dit houdt in dat je het probleem eerst voor jezelf omschrijft, dat je mogelijke oplossingen vooropstelt en dat je door onderzoek, vergelijking en logische benadering tot een oplossing wil komen.
- Je werkt methodisch en nauwkeurig.
- Je bezit voldoende motorische aanleg voor proefondervindelijk onderzoek.
- Je wil de wereld waarin we nu leven, beter begrijpen en kritisch bevragen.
Toekomst Je kan zowat elke vorm van hoger onderwijs aan. Enkel de sterk wiskundige richtingen liggen, zonder bijkomende voorbereiding, niet voor de hand.
Terug
ASO Latijn - Wiskunde Studierichting
Voor de component Latijn gelden heel wat van de kenmerken die voor de richting Grieks-Latijn beschreven zijn. Door de toevoeging van een zeer sterk pakket wiskunde, wil deze richting je bovendien leren hoe je op een hoog niveau problemen kan ordenen en structureren. Vooropleiding
In de eerste graad volgde je Grieks-Latijn of Latijn. In de tweede graad volg je de richting Grieks-Latijn of Latijn bij voorkeur met 5 uur wiskunde.
Profiel van de leerling
- Je wil met je kennis van het Latijn ook een beter inzicht krijgen in de moderne talen.
- Je hebt een hoge literaire belangstelling.
- Je kan taal waarderen als een drager van cultuur.
- Je hebt bij het oplossen van problemen steeds de neiging om modellen te ontwerpen, om structuren op te bouwen, om te analyseren en te synthetiseren, om te schematiseren en te evalueren.
- Je hebt een uitgesproken zin voor nauwkeurigheid, discipline en leerbereidheid.
- Je hebt een goed geheugen en veel doorzettingsvermogen.
- Je wil de wereld waarin we nu leven, beter begrijpen en kritisch bevragen.
Toekomst Je kan vrijwel alle richtingen in alle vormen van het hoger onderwijs aan.
Terug
ASO Moderne talen - Wetenschappen Studierichting
Deze richting staat borg voor het evenwicht tussen de menselijke en de exact-wetenschappelijke aspecten van de algemene vorming. De klemtoon op verschillende talen draagt bij tot een vlotter verwoorden van ervaringen en waarnemingen. Een grondige kennis van vreemde talen verhoogt de toegankelijkheid tot wetenschappelijke contacten. Vooropleiding
Je volgde in de tweede graad van het ASO de studierichting Wetenschappen of eventueel Economie (bij voorkeur met 5 uur wiskunde), Grieks-Latijn of Latijn.
Profiel van de leerling
- Je hebt aanleg voor talen en je wil die vreemde talen grondig bestuderen en correct leren spreken en schrijven.
- Je hebt interesse voor de "brede" werkelijkheid: zowel voor biologie, chemie en fysica als voor de "menselijke" werkelijkheid via de taal.
- Je ziet moderne talen als een middel om wetenschappelijke literatuur beter onder de knie te krijgen.
- Je werkt graag zelfstandig.
Toekomst Je kan de meeste vormen van hoger onderwijs aan. Enkel de sterk wiskundige richtingen liggen zonder bijkomende voorbereiding niet voor de hand.
Terug
ASO Wetenschappen - Wiskunde Studierichting
Deze richting beoogt een sterke exact-wetenschappelijke vorming beoogd. De abstracte theorie van de wiskunde wordt op de wetenschappen toegepast. Exacte formuleringen, wetmatigheden en technieken worden zo ingeoefend. Vooropleiding
Grieks-Latijn, Latijn of Moderne Wetenschappen in de eerste graad en in de tweede graad Wetenschappen of eventueel Economie, Grieks-Latijn, Latijn, met 5 uur wiskunde en enig inhaalwerk voor wetenschappen.
Profiel van de leerling
- Je hebt een specifieke belangstelling voor de abstracte wereld van de wiskunde enerzijds en de verklaring van de natuurverschijnselen anderzijds.
- Je wil zoeken naar de orde, samenhang en structuren in de ons omringende wereld.
- Je bent nauwgezet, je hebt zin voor methodisch denken en voldoende motorische aanleg voor experimenteel werk.
Toekomst Je kan vrijwel alle richtingen in alle vormen van het hoger onderwijs aan.
|